深度知觉（深度知觉实验报告结论）

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【答案】：C 深度知觉也称为距离知觉或立体知觉，是人对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映。

深度与距离知觉：即一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力。它对人们理解环境的布局很重要，对引导人们的运动性活动也很重要。深度知觉有助于婴幼儿防止撞到家具上或跌下楼梯。

深度知觉是指人对物体远近距离即深度的知觉。作为深度知觉的线索多种多样。主要有以下三种：（1）单眼视觉线索。包括：遮挡、线条透视、空气透视、明暗和阴影、运动级差、结构级差等。（2）双眼线索。

②大小知觉。大小知觉指对物体长短、面积和体积大小的知觉。③深度知觉。深度知觉又称距离知觉或立体知觉，是个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反映，它能使人们对距离进行估计。

深度知觉（深度知觉实验报告结论）

心态学家埃莉诺.吉布森对深度知觉进行了实验。1960年的春天，心态学家埃莉诺.吉布森带着未满周岁的孩子来到科罗拉多大峡谷，让繁忙工作带来的紧张心情得以放松。她欣赏了峡谷那奇妙无比、变幻莫测的景色后，在峡谷边的平地上野餐。

视崖实验是美国儿童心理学家E．J．吉布森和沃克20世纪60年代设计的一种研究婴儿深度知觉的实验。该装置长约2．6米，宽约1．3米，高约1．4米。一般由钢化玻璃作支撑物，婴儿可在上面爬行。

视崖实验是沃克和吉布森曾进行一项旨在研究婴儿深度知觉的实验，后来被称为发展心理学的经典实验之一。研究者制作了平坦的棋盘式的图案，用不同的图案构造以造成视觉悬崖的错觉，并在图案的上方覆盖玻璃板。

吉布森和沃克发明了一种叫“视崖”的装置，用于探索儿童三维知觉的发展。视崖实验的结果：当婴儿到能爬行时（一般为7个月左右），表现出逃避深侧的倾向（36人中27人爬过浅滩，只有3人爬过悬崖）。

1、单眼线索是指一只眼睛就能感受的深度线索。单眼线索包括：(1)对象重叠（遮挡）：一个物体部分地掩盖了另一个物体，被掩盖的物体被知觉得远些。(2)线条透视：两条向远方伸延的平行线看起来趋于接近。

2、ABDE。产生深度知觉的主要线索有：双眼视差、双眼辐合、水晶体的调节、对象的重叠、线条透视、空气透视、运动视差、对象的明暗等。前两种只对双眼视觉起作用，后六种对单眼视觉和双眼视觉都起作用。

3、单眼线索（用一只眼睛就能感受到的深度线索）(1)对象重叠（遮挡）：一个物体掩盖或遮挡另一物体，被掩盖的物体知觉得远些。(2)线条透视：两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近的现象（火车轨）。

深度知觉主要依赖双眼视差，它是形成立体知觉的最重要的依据。水晶体调节、双眼视轴辐合和双眼视差是深度知觉的双眼线索。

产生深度知觉的主要线索有：双眼视差、双眼辐合、水晶体的调节、对象的重叠、线条透视、空气透视、运动视差、对象的明暗等。前两种只对双眼视觉起作用，后六种对单眼视觉和双眼视觉都起作用。

产生深度知觉的主要线索有：双眼视差、双眼辐合、水晶体的调节、对象的重叠、线条透视、空气透视、运动视差、对象的明暗等。前两种只对双眼视觉起作用，后六种对单眼视觉和双眼视觉都起作用。又称距离知觉或立体知觉。

解析：深度知觉是指人对物体远近距离即深度的知觉。其线索多种多样，主要有三种。（1）单眼视觉线索，包括遮挡、线条透视、空气透视、明暗和阴影、运动极差、结构极差等。

对深度知觉进行研究的最为经典的、广为流传的就是吉布森和沃克通过视觉悬崖实验测量婴儿的深度知觉。对象的重叠(遮挡)，当一个物体遮挡了另一个物体的部分，那么被遮挡的物体我们会知觉的远一些，而遮挡物会知觉的近一些。

单眼线索是指一只眼睛就能感受的深度线索。单眼线索包括：(1)对象重叠（遮挡）：一个物体部分地掩盖了另一个物体，被掩盖的物体被知觉得远些。(2)线条透视：两条向远方伸延的平行线看起来趋于接近。

球类、击剑、跳水、射击、体操等项目比相对静态的棋类、举重运动员、更突出地需要运动员有良好的立体视觉，对初选入围的培养对象如果不作立体视觉检验，很可能会漏诊立体视觉异常者，将会造成双重浪费。

没有规定。在我们国家，事业单位、企业、学校等，开展集体活动的时候，常常需要一些音乐来衬托气氛，但是，合适的音乐并不多，于是，《运动员进行曲》成为首选。

幼儿通过粘贴，对花形有了感知再进行绘画也就很容易了。利用生动的语言，调动幼儿对绘画的兴趣一般来说，幼儿对画画都有兴趣，但不会持久，因此在教学活动中要通过各种方式不断地激发、培养幼儿对美术活动的兴趣。

因此，深度知觉对球类运动员和电脑美术创作员都是非常重要的技能。