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一年级小学生益智趣味数学题

1、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。

2、【篇一】卡片问题 高高有7张贺年片，他给兴兴2张贺年片后，他俩的贺年片数一样多。兴兴原来有几张贺年片？答案 7-2=5(一样多)5-2=3？兴兴原有3张贺年片。

3、天天跟甜甜一块到草地上玩弹珠，天天说：把你的弹珠给我2个吧，这样我的弹珠就是你的3倍了。甜甜对天天说：还是把你的弹珠给我2个吧，这样我们的弹珠就一样多了。分析一下，天天跟甜甜原来各有多少个弹珠？运大米。

4、小学一年级数学智力题 大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多（）张。小红有10个玩具，小英的玩具比小红多3个，小明的。玩具比小英少5个，小明有（）个玩具。

5、钟敲3下用了6秒，敲6下用15秒。3-1=2（次）6÷2=3（秒/次）6-1=5（次）5×3=15（秒）敲6下要15秒。

6、【篇一】黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。三个小朋友比大小。

抓住3-6岁黄金期,激发孩子数学潜能!

1、孩子3/6岁的大脑发育迅猛，是数学启蒙的绝佳时机。此时，他们的大脑神经元激增，为学习打下坚实基础。为了充分挖掘这一时期的潜力，我们为您提供了寓教于乐的数学启蒙方法。数数游戏数数游戏是一种寓教于乐的数学启蒙方法。

2、答案是：建议三岁左右。当然，3岁不是一个固定时间段，需要家长根据孩子自身脑力发育情况不同而定。大脑发育迅速：3-6岁是孩子大脑发育的高峰期，大脑的神经元连接迅速增多，神经元之间的突触也在不断形成和巩固。

3、培养孩子数学思维最关键的时刻是在孩子的5~6岁，这个时间段的孩子对思维数学都已经有了一定的认知了，是可以进行培养了。

4、孩子的3 ~ 6岁智力和思维方式发展最快，是一生的黄金时期。在这个阶段，孩子们对数学相关知识的接受力很强，记忆力和学习能力也很强。

小学趣味数学智力题大全及答案

1、鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼？ 答案：鱼缸一共有10条鱼。 1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？ 答案：需要6分钟。

2、A离学校5km，B离学校10km，A、B相距多少千米？1 1 打一数学用语 1在广阔的草地上，有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。

3、第19个年头。因为年号里没有称为公元0年的年，数数年头就可得到正确答案。去欢乐谷 一家三口，爸爸在民航工作，每3天休息一天；妈妈是医生，每5天休息一天；豆豆在外地上学，每6天回一次家。

4、简单的数学智力题大全 小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？答案：20只，包括手指甲和脚指甲。

我家的孩子6岁了,快上一年级了,要考试了,数学题超过十就不会了!怎么...

1、原题的算法错误的认为 服务员私自留下的 2 元不包含在 27 元当中，所以也就有了少 1 元钱的错误结果； 而实际上私 自留下的 2 元钱就包含在这 27 元当中，再加上退回的 3 元钱，结果正好是 30 元。

2、课堂上认真听讲 对于大多数刚进入一年级的孩子来说，在课堂上全程保持专注，是比较难的一件事情，容易在数学课堂上分心就会影响数学成绩。

3、我觉得你也不用太着急了，一年级上册主要是学习二十以内的加减法，书上讲了许多算法，熟练了以后口算完全没有问题。

适合二年级学生的数学趣味题【三则】

1、【篇一】你今年（）岁，2008年，你就（）岁。一个星期你在学校上学（）天，在家（）天。5只小鸟和4只小白兔共有（）只脚。

2、适合二年级孩子的奥数题如下：猴子吃桃：有一堆桃子，猴子第一天吃了其中的一半，并再多吃了一个；第二天又吃了剩下的一半，再多吃了一个；以此类推，到第十天时，猴子想再吃时，发现只剩下一个桃子了。

3、二年级趣味数学试题1 我与数字(30分)在0、9这10个数字中，你最喜欢的数字是( )。你今年( )岁，2008年，你就( )岁。